La hija del vampiro

Había una vez un niño llamado Alejandro que sospechaba mucho de su vecino: que si era un vampiro, un hombre lobo…

Lo malo es que el nuevo vecino estaba saliendo con su madre porque sus padres estaban divorciados.

Cuando empezó a sospechar de él llamo por teléfono a María Fernanda su hermana par contarle lo ocurrido.

Pero ella no creía.

Un día por la mañana Alejandro hizo las maletas y se fue a casa de su padre en el pueblo de al lado a pasar una semana.

Al volver a casa de su madre al cabo de una semana se tropezó con una niña de su edad, y se enamoró al instante.

Al día siguiente la volvió a ver y descubrió que era la hija de su vecino el vampiro.

Pasados unas cuantas semanas no la podía olvidar.

Una noche Alejandro le empezaron las pesadillas, el vecino vampiro le mordía y así durante muchas semanas.

Un dia por la tarde oyó que llamaban a la puerta y cuando la abrió… ¡ vió al vecino vestido de vampiro!!! Se pegó un susto d muerte.

Pero su madre le tranquilizó diciéndole que iban a una fiesta de disfraces pero no solo iba su madre sino que también él, la hija del vampiro le había invitado.

Después de la fiesta empezaron a salir.

FIN.

OPINIÓN: Me ha gustado pero solo que no tenía demasiada intriga para mi gusto

El talismán que vino por el aire

Había una vez una cigüeña llamada Ciconia que vino de su viaje a África para ver a sus amigos en el nido del año pasado.

Sus amigos eran:

El corzo, el ganso, el tejón, el armadillo, el topo y la mariquita.

Ciconia les dijo que en su viaje salvó a un hombre mayor en un río y que a cambio le dio una moneda muy antigua, un talismán.

También dijo que se la tendría que pasar a uno de sus amigos para no romper la cadena y que con el talismán harían realidad los deseos más profundos de su corazón.

En este momento todos los amigos de Ciconia empezaron a discutir porque todos querían ser los primeros.

Ciconia decidió dárselo a la mariquita porque ella no había discutido nada.

Al cabo de unos días le dijo a Ciconia que gracias al talismán había podido hacer las poesías más bonitas de todo el bosque.

Cuando todos los amigo ya habían tenido el talismán, todos los habitantes del bosque querían tenerlo, entonces hicieron una lista muy larga con todos los nombres.

La raposa se enteró de que el erizo era el siguiente la lista y lo engañó para que para que diese con el talismán.

Cuando lo tuvo fue a la granja donde vivía un buey muy rico pero no consiguió convencerlo y consiguió que sus perros guardianes la persiguieran durante horas.

Entonces le devolvió el talismán a Ciconia. Ciconia tiró el talismán a unas arenas movedizas y le explicó a sus amigos que le talismán no tenía magia y que lo habían hecho lo habían hecho por ellos mismos y lo único que había hecho el talismán era dar seguridad en ellos mismos.

OPINIÓN: me ha gustado mucho porque tiene una moraleja.

SILVIA

LA CASA EMBRUJADA

Una mañana, los hermanos Leo, Rebeca y Martín fueron a jugar al parque, al lado de una casa que decían que estaba embrujada y vieron que dos personas salían corriendo entonces volvieron a casa y al día siguiente entraron volvieron a la casa y derepente todos los muebles les atacaron y vieron que había un cuadro que la mujer del cuadro tenia una llave, entonces salieron corriendo y de repente Martín tenia la llave en su bolsillo, mas tarde fueron a una tienda y Leo copio un muñeco que detectaba metales entonces volvieron a la casa y el muñeco fue hacia el cuadro y como detectaba metales quitaron el cuadro y vieron una caja fuerte y con la llave la abrieron, había dentro una carta la leyeron ponía que la antigua mujer de esta casa quería que la casa fuese una guardería entonces llamaron al los albañiles y reformaron la casa.

JAIME

Un día la familia Silver fue de camping al lado de un río.
Cuando llegaron Martín y Leo empezaron a jugar con un frisbee pero de repente empezaron a echar burbujas del rió y se asustaron porque vieron una mano verde que salía del agua. Vieron que los que limpian los ríos se reían y los hermanos se extrañaron y volvieron a casa. Leo había inventado una cucaracha que tenía una cámara entonces la tiraron por las cloacas y oyeron unas voces y Martín dijo que eran de los que limpia van los ríos que decían: ´´ si seguimos contaminando seremos ricos ´´ entonces se metieron en las cloacas y vieron a un monstruo verde Bat lo reconocía porque era un amigo y le dijo que si le querían ayudar para que no contaminaran otra vez el río los hombres, entonces dijeron que si y cunado volvió le dijo el monstruo: ´´ como volváis a contaminar el río viviréis con migo`` y ya dejaron de contaminar el río.
JAIME

EXCURSION AL MESONADA

El otro día hicimos apadrinamiento con unos niños de cuatro años, a mi me toco quedarme en la clase de los niños
de primero, hicimos juegos para aprendernos todos lo nombres, luego nos hicimos una foto, después nos dieron unos papeles en los que teníamos que poner la foto, escribir nuestro nombre, dibujar una cosa que nos gustase y detrás había unos cuadrados en los que teníamos que poner una pegatina verde si nos portábamos bien y una roja si nos portábamos mal.

Opinión: me ha gustado porque es divertido y ha sido la primera vez.

EXPOSICIÓN EN MESONADA

Cinco sentidos para ver , escuchar, tocar , saborear y oler.

Hoy hemos ido a una excursión en el museo Mariano Mesonada de Utebo a una exposición de los cinco sentidos. Hemos partido a las 11:15h del colegio y hemos llegado al museo después de un camino andando , a la exposición nos han acompañado nuestra profesora Delia y una de las P.T llamada Noelia , nuestra guía de la exposición se ha llamado Lidia. Cuando hemos llegado al museo hemos tenido que esperar un poquitín a que terminaran la exposición el grupo de 6º A y mientras Delia nos ha advertido que nos teníamos que portar bien y hemos comenzado la visita. Lo primero que hemos hecho ha sido sentarnos en el suelo de la sala y Lidia se ha presentado y ha mencionado dos reglas , una era , que las dudas al final y la otra que siempre estuviéramos como un paso de distancia a los materiales expuestos. Hemos empezado por el sentido del gusto, Lidia lo primero que ha hecho ha sido enseñarnos una maqueta de la lengua y hemos repasado los cuatro sabores que saborea nuestra lengua, a continuación nuestra guía ha escogido a cuatro voluntarios y les ha hecho beber unos vasos de un liquido cada uno de uno diferente , uno era salado , otro dulce , otro acido y otro amargo , nos ha mencionado que el salado era agua con sal y lo ha probado nuestra compañera Yesica y le ha sabido un poco mal, el dulce lo ha probado nuestro compañero Jaime y era agua con azúcar , el acido era agua con limón y la ha tomado nuestro compañero Alex y por último el sabor de agua si no me equivoco con café el más amargo consumido por nuestra compañera Noelia. Después hemos seguido con el olfato y nos ha enseñado una maqueta de la nariz por dentro , luego nos ha mostrado unas cajas con unas manivelas de madera y ha elegido a cuatro voluntarias que cada una han cogido una caja la han olido y han averiguado que era, la de Susana olía a chocolate , la de Silvia a tomillo, la de Cleize a anís y la de Paloma olía a canela (Paloma soy yo) . Luego nos ha enseñado una maqueta del oído y una de cómo vibraba el tímpano. Después de las maquetas nos ha explicado las ondas sonoras y con una cortina hecha con palitos y una cuerda ha imitado la que hacen las ondas y ha dejado que Katia lo intentara hacerlo , después hemos escuchado sonidos de un diapasón , si el sonido era agudo o grave , largo o corto etc. . A continuación hemos seguido con el tacto y en otra maqueta nos ha preguntado que cual era el órgano del tacto y Jaime ha gritado ¡¡la piel!! , a acertado , luego hemos estado hablando de las capas de la piel y hemos hecho un juego que consistía en meter las manos en un saco, adivinar lo que era pero sin decirlo y luego lo comentábamos. Después hemos pasado a la vista y hemos visto las capas del ojo en una maqueta y en otra hemos visto como recibía nuestro ojo las imágenes. Luego Lidia nos ha hecho ponernos en un bloque y hemos visto dos tuercas dibujadas traspasadas por un palo , pero si fueran dos tuercas de verdad no se vería como el palo las traspasaba pero la cuestión era como traspasaba el palo las tuercas dibujadas , era porque eran superficies planas un rato después hemos mirado un grifo que no tenia tubería pero caía agua y era porque debajo del agua había un tubo trasparente que absorbía el agua de un jarron y subía hacia arriba , luego nos hemos despedido de Lidia y con otro paseo hemos vuelto al cole.